Προσπάθησε να ακολουθήσεις πιστά με το δάχτυλο ή το ποντίκι το σχήμα που σου δίνεται. Σκέψου το σαν λαβύρινθο που δεν πρέπει να ακουμπήσεις στα τοιχώματα. Δώσε χρόνο στον εαυτό σου και μείνε συγκεντρωμένος/η.
- Προσοχή: Είναι ο μηχανισμός με τον οποίο επιλέγουμε για ενεργητική επεξεργασία μια περιορισμένη ποσότητα πληροφοριών από όλες τις διαθέσιμες πληροφορίες που λαμβάνουμε μέσω των αισθήσεων.
- Κινητικότητα: Η ικανότητα του μαθητή να κινεί αντικείμενα ή να κινείται ο ίδιος. Περιλαμβάνει την εκτέλεση απλών και πιο σύνθετων κινήσεων που απαιτούν λεπτούς χειρισμούς. Τέτοιες κινήσεις είναι το κράτημα του μολυβιού, το κόψιμο με το ψαλίδι και ο χειρισμός του δείκτη του ποντικιού στον Η/Υ.
- Αντίληψη χώρου: Πρόκειται για την ικανότητα αντίληψης της θέσης δύο ή περισσότερων αντικειμένων, και της σχέσης μεταξύ τους ή με τον παρατηρητή. Είναι μια από τις πιο σημαντικές δεξιότητες οπτικής αντίληψης, και προϋποθέτει την κατανόηση των βασικών χωρικών εννοιών, όπως πάνω/κάτω, μπροστά/πίσω, δεξιά/αριστερά.
- Συντονισμός: Η ικανότητα να ελέγχουμε την κίνηση του χεριού μας σε συνάρτηση με τις πληροφορίες που λαμβάνουμε μέσω της όρασής μας ονομάζεται οπτικό-κινητικός συντονισμός και είναι απαραίτητη για να συντονίζουμε τις κινήσεις και να ανταποκρινόμαστε επιτυχώς σε όσα βλέπουμε.